70年教育變革總體水平躍居世界中上行

來源:人民日報时间:2019-09-25 16:30:23

70年教育變革

教育事業發展步履铿锵

原標題:

图①:安徽省合肥市少儿艺术学校的一年级学生使用新编语文教材。 资料照片  图②:江苏省徐州市玉潭实验学校的学生正在开展劳动实践。 蒯 创摄  图③:河北省井陉县辛庄中学校园焕然一新。 资料照片

70年教育改革进展波涛壮阔,为经济社會连续健康进展作出了基础性、全局性、先导性贡献,总体水平跃居世界中上行列,我国实现了从人口大国向人力资源大国的转变。

70年教育事業發展進步,教育發展结果更多更公平惠及全體人民。擡高底部、縮小差距、提升質量,億萬孩子同在藍天下共享優質教育、通過知識改變命運。

當越來越多的山裏娃走出大山,走進心儀的高等學府;當越來越多的農村學校成爲當地最美麗的風景;當越來越多的殘疾孩子和健康孩子一道接受教育;當貧困家庭學生不再爲學費、生活費而擔憂……

一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙充滿期待的眼睛背後,是國家教育事業的發展進步。教育事業取得的曆史性成就、發生的曆史性變革,爲世界矚目。

70年教育改革进展波涛壮阔,为经济社會连续健康进展作出了基础性、全局性、先导性贡献,总体水平跃居世界中上行列,我国实现了从人口大国向人力资源大国的转变。

70年的不懈奮鬥特別是40多年的改革開放,全民族的思想道德素質和科學文化素質全面提升,成爲全世界規模最大、發展速度最快、發展潛力最大、特色最爲鮮明的教育。

撫今追昔,方知來路之多艱。

曾幾何時,在很多地方,教育還是民生短板;曾幾何時,多少孩子還因爲家庭貧困失學;曾幾何時,義務教育區域、城鄉和校際之間還存在鮮明的“鴻溝”;曾幾何時,走出大山考上大學,對很多孩子來說還只能是遙遠的夢想……

今日中國,同在藍天下共享優質教育,讓每個人都有人生出彩的機會,不再是遙不行及的夢想,而是最真切的獲得感、幸福感、安全感。

看,城鄉義務教育差距逐漸縮小。2012年,國務院對推進義務教育均衡發展作出全面部署,國務院教育督導委員會辦公室建立義務教育均衡發展督導評估認定制度,截至2018年底,已有2717個縣級單位通過評估認定,占比92.7%。貧困地區義務教育學校辦學條件得到全面改善,許多農村學校成爲當地最美麗的一道風景線。

看,困难学生平等接受教育权利得到保障。以政府为主导、学校和社會积极到场,覆盖从学前至研究生各个教育阶段的学生资助政策体系已经建立。2007年至2018年,全国累计资助从学前教育到高等教育等各阶段学生(幼儿)9.7亿人次(不含义务教育阶段“两免”和营养膳食补助)。农村学生营养健康水平得到提升,截至目前,共有29个省份1631个县实施了营养改善计划,受益学生达3700多万人。

看,特别教育實現更快更好發展。殘疾學生受教育機會不斷擴大。2018年,全國共有特别教育學校2152所,比1953年的64所增長了32倍。殘疾兒童少年接受義務教育方式更加多樣,以一般學校隨班就讀和附設特教班爲主體,以特别教育學校爲骨幹,以送教上門爲補充的特别教育發展格局已基本形成。

看,貧困地區與農村地區學生接受優質高等教育機會顯著擴大。2012年以來陸續啓動實施面向農村和貧困地區考生的國家專項、地方專項和高校專項三個專項招生計劃。三個專項招生計劃規模從2012年的1萬人增至2018年的10.38萬人,累計達到47.84萬人,开端形成了保障農村和貧困地區學生上重點高校的長效機制。

看,少數民族學生接受優質教育機會逐步擴大。保障少數民族學生享有接受優質教育的機會,絕大多數畢業生回到家鄉成爲各條戰線的中堅力量。

教育是国之大计、党之大计。70年教育事业进展进步,培养大批德智体美劳全面进展的社會主义事业建筑者和接班人,为中华民族伟大复兴奠定了坚实的人才之基。

教育是民生之本、强国之基。70年教育事業發展進步,教育發展结果更多更公平惠及全體人民。擡高底部、縮小差距、提升質量,億萬孩子同在藍天下共享優質教育、通過知識改變命運。

习近平总书记强调,新时代新形势,改革开放和社會主义现代化建筑、促进人的全面进展和社會全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。我们要抓住机遇、超前结构,以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,对加快推进教育现代化、建筑教育强国作出总体部署和战略设计,坚持把优先进展教育事业作为推动党和国家各项事业进展的重要先手棋,不停使教育同党和国家事业进展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。

展望未來,70年教育事業發展積澱的磅礴力量,必將持續激勵我們銳意進取,加快建設教育強國,教育事業一定會續寫華章、大有作爲!

責任編輯:FD31
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